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在教学工作中,教学设计是一项重要工具,能够有效组织教学活动。优秀的教学设计通常具备结构清晰、目标明确、灵活性强和以学生为中心等特点。这些要素能够提升教学效果,促进学生学习。希望这些观点能为大家的教学工作提供参考和启示。
1、 通过刚才你们读课文发现,种、收、尝花生,作者寥寥几笔,而议花生这一部分作者却颇费笔墨,写得非常详细,那同学们知道作者为什么这么写呢? 生:作者想通过议花生告诉我们一个道理
2、 读父亲接下去说的话,出课件 师:全班齐读,说说父亲说这句话的真正用意是什么?
3、 其实,在我们身边有许多事物能给人启迪,告诉我们做人的道理,那就要靠同学们平时细心去观察,用心去发现了。 七、 课堂讨论
4、 先以小组为单位讨论,待会和大家交流。 因为时间的关系,我看同学们还想说,待会下课和你们交流,好吗?
5、导入新课: 通过上一课的学习,我们已经感受到了花生的特别。这一课我们要继续学习这篇课文,感受花生的特点及爸爸借花生告诉“我们”什么道理。
6、总结全文、深化中心 做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
7、字音都读的很准确了,通过刚才自由读课文,你们有什么词语不明白意思的`,大胆提问。下面是“帮帮乐”环节。 (老师评语:解释的很准确,你可以获得一分的报酬;声音很宏亮,口齿清晰,回答准确;很善于提问……)
8、你从这里还能看出花生一种什么力量?(顽强的生命力) 对,生命力很顽强。全班齐读这句话,还感受到什么?
9、人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人。 是啊,作者牢牢地记住了这句话。大家看,这是许地山的一段资料,你来读一读,看看,你能不能对这个“印”字有更深入的理解。
10、分段指名读课文,注意听清对字音读的是否准确。 思考:种花生、收花生、议花生,哪些部分是次要?哪些部分是主要的?
11、自读第一自然段,继续思考刚才的问题。你喜欢怎样读就怎样读,可以一边读一边想,可以,联系上下文,联系生活实际,也可以问同学,问老师,或小组同学交流交流。 (这一环节的设计为学生在课堂上的学习增加了广阔的自由度,学生可以选择自己喜欢的读书思考方式。不仅突出了学生的主体地位,增强了学生的主观能动性,而且将多种读书思考方法逐步转化为学生自主学习的一种能力。)
12、多音字组词。 zhong()pian()san()
13、各小组长汇报各组的疑难,简单的问题当场解决,重点问题提出后,
查看更多>>1.我知道我没那么优秀,但是我有梦想,并且我一直在努力。 2.奇迹不过是努力的另一个名字。时间不会改变一切,能改变一切的人,只有你自己。 3.人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。 4.不奋斗,你的才华如何配得上你的任性。不奋斗,你的脚步如何赶得上父母老去的速度。不奋斗,世界这么大你靠什么去看看。 5.坏的过去,以后你的人生就只剩下好事。 6.当你越来越漂亮时,自然有人关注你。当你越来越有能力时,自然会有人看得起你。 7.胜利是不会向我们走来的,你必须自己走向胜利。 8.每天多一点点的努力,不为别的,只为了日后能够多一些选择,选择云卷云舒的小日子,选择自己说了算的生活,选择自己喜欢的人。
9.真正喜欢和想要的,没有一样可以轻易得到,这就是努力的理由。 10.眼泪不是答案,拼搏才是选择。只有回不了的过去,没有到不了的明天。 11.跌倒了,就重新站起来,继续向前走,傻坐在地上是没用的。 12.喷泉之所以漂亮,是因为她有了压力;瀑布之所以壮观,是因为她没有了退路;水之所以能穿石,是因为永远在坚持。人生亦是如此,献给每一位正在努力奔跑奋斗的人。 13.这个世界根本不存在不会这回事,当你失去所有依靠的时候,你自然就什么都会了。 14.你不需要活的像任何人,你只需要活的像自己。 15.如果你已经制定了一个远大的计划,那么就在你的生命中,用最大的努力去实现这个目标吧。 16.努力,不是为了要感动谁,也不是要做给哪个人看,而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子,并拥有选择的权利。 17.抱怨是一件没有意义的事情,如果实在难以忍受周围的环境,那就暗自努力,然后跳出那个圈子。 18.我宁愿做自己而招人讨厌,也不愿为了迎合他人而伪装自己。 19.你要去变的更好,不要总是回头看那些曾经伤害过你的人,路还很长,温暖的事情以后一定会发生。 20.一句算了吧告诉自己,凡事努力但不可执着;一句不要紧告诉自己,凡事努力了就无怨悔;一句会过去告诉自己,明媚阳光总在风雨后。
查看更多>>每个人都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是人生。
生活总是这样,不能叫人处处都满意。但是世界是本就没有完美,我们还要热情地活下去,活的比你想象的美丽。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个不满意,就灰心。
生也未可喜,死也未可悲。
晨起忽见房倒,人在房中,屋倒,人不倒。
我们现在还年轻,趁年轻练出个好身材,当你卧床不起,才知道健康的重要性
能吃是福,吃亏不是福。
善于伪装的人很多,我们时刻保持清晰的头脑,擦亮双眼。
是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。
勇敢不是不害怕,而是害怕的时候你还能坚持去做。
如果我们能够勇敢地爱,勇敢地去原谅,能慷慨地因为别人的幸福而快乐,能够聪明地知道我们周围有足够的爱,那么我们就完成其他生灵从未知道的完整。
如果你想要造一艘船,先不要雇人去收集木头,也不要分配任务,而是去激发他们对海洋的渴望。
一生当中,真正属于自己的时光就那么几次。大多数时光里,我们不是在重复自己的生活,就是在重复别人的生活。有时候干脆把自己的生存目标确定为:追求别人那样的生活。其实,真正的幸福,不是活成别人那样,而是能够按照自己的意愿去生活。
如果用你的一生去等待,你总能找出最适合自己的那个人。但是你能用一生去等待吗?既然不能,就珍惜手里的麦穗吧。
我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
再坚持一下,再努力一下,再前进一下,也许,成功离你只有一步之遥。有句话说,哪怕只有百分之一的希望,我也要付出百分之百的努力。
贫不足羞,可羞是贫而无志。--------吕坤
艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。--------雨果
古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。--------钱三强
为钱生,为钱死,为了钱财奋斗一辈子。
有时不说话不是没人说话,而只是不想说话。和不懂你的人多说无 查看更多>>
一、所谓了解,就是知道对方的痛点在哪里,而善良地不去触碰。好听的话别当真,难听的话别较真。
二、生活没教会我什么,只是告诉我四个字,喜欢就抢。世上有喜欢你的人,自然也会有不喜欢你的人,初心不变,众口难调,做自己就好。
三、喜欢一个不可能在一起的人,就好像嘴里长了口腔溃疡,明明知道会疼,还是忍不住舔一舔。当你真正想等一个人,根本不会等不起,只怕等不到。
四、我不是不喜欢你了,是我真的等过你很久你都没有反应,你装糊涂也好,不理解也罢,都别再回来找我,就像凉了的饭菜,再加热一遍,也不是原来的味道了。
五、无论何时你都要记住,别人再好,你也不差。越是成功的人,受到的批评越多;只有那些什么也不干的人,才能免受批评。
六、我要努力赚钱,不是因为我爱钱,而是这辈子我不想因为钱和谁在一起,也不想因为钱而离开谁。如果问我爱情和面包我选择什么,我会说:你给我爱情就好,面包我自己买。
七、没必要感到遗憾,不合适的人始终要分开。如果还不能脱单,就赶紧让自己脱贫吧,你总不能身边没人,卡里又没钱。
八、上了年纪就没有暗恋了,就算是关心谁,如果对方冷漠,便会立刻收心。不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。
九、我从来不想羡慕别人,因为那只会提醒我,我没有。没必要感到遗憾,不合适的人始终要分开。
十、生怕一努力就成了世界第一,从小我就不喜欢那种被人盯上的感觉。嘴角上扬看着你装逼,比揭穿你更有意思。一个人熬过了所有的苦,也就没有那么想和谁在一起了。
十一、退一步,得寸进尺;忍一时,变本加厉;这就是现实。我喜欢你的时候你可以浪我可以等,在我不喜欢你的时候你浪我更浪。
十二、成熟就是,你不理我,我也不会多说,你讽刺我,我就一笑而过,你若爱我,我便爱你更多。你早就想好了能使自己变优秀的一万种办法,但你就是懒得改变。
十三、有些事不是努力就可以改变的,五十块的人民币设计的再好看,也没有一百块的招人喜欢。听说,注定在一起的人,不管绕多大一圈,依然会回到彼此的身边。
十四、痴情若遇到对的人是幸福,若错了便是万劫不复。最好的时光,是彼此都在,却可以不见面;最好的感情,是双方都懂,却不用说出来。
十五、我透支了自己所有的热情却一无所获,后来发现冷漠才是最引人注目的。看淡一点再努力一点,你吃的苦会铺成你要走的路。
十六、后来才明白,要赚到足够令自己安心的钱,才能过上简单、安逸、自由的生活,才能让自己活得更有
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